Introducción a los conceptos de variables estadísticas y tablas de distribución de frecuencias
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Desarrollo del Proyecto La duración del proyecto es de un cuatrimestre, con una dedicación por parte de los alumnos de 2 horas semanales, tiempo de los espacios curriculares vinculados al proyecto. El docente responsable de cada asignatura, deberá controlar y coordinar la investigación que llevan a cabo sus alumnos. Las monografías deberán ser presentadas escritas en computadora (no más de 10 páginas) y serán realizadas en forma grupal (no más de 5 alumnos por grupo). Los trabajos serán expuestos en clase y se realizará una puesta en común del tema, generando en los temas que lo permitan un debate guiado por el docente. A posteriori se elaborarán las conclusiones y se entregará un informe final. Se seleccionará el trabajo de cada una de las asignaturas y se realizara el informe final de cada curso en una exposición, que estará organizada por el área de Comunicación. Los trabajos se presentarán en stands virtuales en las distintas redes sociales que contarán con la producci
Objetivos Pedagógicos y sociales Contextualizar la información adquirida por los alumnos, de modo de integrarla en un marco más amplio. Lograr una visión sistémica del problema, evitando las fragmentaciones. Analizar los efectos de acciones propuestas, a través del trabajo grupal. Evaluar el desarrollo de actitudes y procedimientos. 5- Desarrollar procedimientos de gestión Lograr que sea participativo, vinculando a los distintos componentes de la comunidad educativa Manejar códigos de convivencia y contenidos para poder operar en forma equilibrada y armónica sobre la realidad y mejorar la calidad de vida. Colaborar en la identificación de problemas reales de la comunidad. Contribuir a modificar conductas de la comunidad, sensibilizándose ante los problemas sociales.
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