Bendita Agua

  Objetivos Pedagógicos y sociales  Contextualizar la información adquirida por los alumnos, de modo de integrarla en un marco más amplio.  Lograr una visión sistémica del problema, evitando las fragmentaciones.  Analizar los efectos de acciones propuestas, a través del trabajo grupal.   Evaluar el desarrollo de actitudes y procedimientos. 5- Desarrollar procedimientos de gestión  Lograr que sea participativo, vinculando a los distintos componentes de la comunidad educativa   Manejar códigos de convivencia y contenidos para poder operar en forma equilibrada y armónica sobre la realidad y mejorar la calidad de vida.  Colaborar en la identificación de problemas reales de la comunidad.  Contribuir a modificar conductas de la comunidad, sensibilizándose ante los problemas sociales.

"Si hay magia en este planeta, está contenida en el agua"                                                                Loran Eisely.  

      FUNDAMETACIÓN La educación Ambiental debe propiciar estrategias preventivas y reorientar patrones de consumo, así como promover la participación y el compromiso social. Debe incluirse en las propuestas educativas dirigidas a la sociedad con el fin de fomentar actitudes y acciones concretas que estimulen un desarrollo verdaderamente sostenible, considerando sostenible, a aquel que satisface la necesidad de la generación presente, sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades. Cuando la Educación Ambiental se imparte dentro del sistema escolar, es decir, en el ámbito de la educación formal, para que resulte eficaz, debe estar integrada por un conjunto de actividades y procedimientos que favorezcan un enfoque global e interdisciplinario que relacione los aportes de diversas asignaturas.  Puede impartirse de forma transversal o llevarse a cabo mediante proyectos interdisciplinarios, que se concreten en una prop...